Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Deya Ortega
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º sobre el tema "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo".


Objetivo de la clase (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a abordar: Vida saludable, reconocimientos del aparato digestivo, su funcionamiento, su estructura, enfermedades y cómo curarlas.


Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos relacionados con la importancia de una alimentación saludable y el funcionamiento del sistema digestivo.

  • Conversación en grupo sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y su relación con la salud.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos mantener una vida saludable a través de una buena alimentación?


Sesión 2:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación guiada sobre la estructura y funciones del sistema digestivo.

  • Elaboración de un mapa conceptual o cartel con la información recopilada.

  • Presentación de los trabajos por parte de cada grupo.


Sesión 3:



  • Exposición de un experto en nutrición sobre los alimentos y nutrientes necesarios para una alimentación saludable.

  • Realización de una actividad práctica: preparación de un desayuno saludable en el aula.

  • Conversación sobre la importancia de los diferentes alimentos en una dieta equilibrada.


Sesión