Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Desigualdad en la calidad de vida

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la desigualdad en la calidad de vida de los alumnos y comunidades.

Enfoque: Inclusión e igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdad y cómo creen que afecta a la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Presentación del problema: Mostrar datos y ejemplos de desigualdad en la calidad de vida de distintas personas y comunidades.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un caso de desigualdad socioeconómica en la calidad de vida para analizar.


• Investigación en grupo sobre el caso asignado: causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Elaboración de una presentación visual o gráfica para exponer los resultados de la investigación.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


• Reflexión individual sobre cómo se sienten al conocer estas situaciones de desigualdad y qué acciones podrían tomar para combatirla.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.