Las revoluciones modernas y sus tendencias

Mirella Concepcion Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Tema: La relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo: Explicar la relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.


Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la mala alimentación de los estudiantes, que puede afectar su cerebro y las funciones cognitivas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de la Revolución Industrial.

  • Plantear el problema interdisciplinario de la mala alimentación y su impacto en el rendimiento académico.

  • Motivar a los alumnos a investigar sobre la relación entre la Revolución Industrial y la alimentación.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre cómo la Revolución Industrial transformó la producción y el consumo de alimentos.

  • Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los estudiantes realicen su investigación.

  • Animar a los estudiantes a discutir en sus grupos y compartir hallazgos.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente brevemente los hallazgos de su investigación.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la Revolución Industrial en la forma en que nos alimentamos hoy en día.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una actividad de recapitulación de la sesión anterior, resaltando los puntos más importantes sobre la relación entre la Revolución Industrial y la alimentación.

  • Introducir la actividad práctica de la sesión: la preparación de un menú saludabl