Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Aurora Escobar
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Grado: 6º de primaria


Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque interdisciplinario: Cuidado del agua


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo los problemas medioambientales en nuestra comunidad


Actividades:



  1. Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes problemas medioambientales en la comunidad.

  2. Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar y discutir los problemas medioambientales que han observado en su comunidad.

  3. Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas para identificar las causas y consecuencias de estos problemas.

  4. Reflexión y cierre: Se discutirán posibles acciones que se pueden tomar para abordar estos problemas.


Sesión 2:
Título: Problemas medioambientales en México y el mundo


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Se hará una breve revisión de los problemas medioambientales identificados en la comunidad.

  2. Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán y analizarán problemas medioambientales a nivel nacional e internacional, centrándose en aquellos que afectan la biodiversidad.

  3. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos, destacando las causas y consecuencias de estos problemas.

  4. Reflexión y cierre: Se discu