Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de lectura y escritura para fomentar la inclusión y la apropiación de las culturas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Mapa conceptual sobre los derechos humanos, 2) Ensayo argumentativo sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.


• Presentación del problema: Los alumnos no reconocen los derechos humanos.

Desarrollo:

• División de la clase en grupos pequeños.


• Asignación de un caso de violación a los derechos humanos en México o en el mundo a cada grupo.


• Investigación en línea y en biblioteca sobre el caso asignado.


• Elaboración de un informe escrito y presentación oral del caso, resaltando la importancia de los derechos humanos en ese contexto.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los casos presentados.


• Discusión en plenaria sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Asignación de lecturas complementarias sobre derechos humanos para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las lecturas complementarias asignadas.


• Actividad de reflexión escrita: Los derechos humanos que más impactan en la sociedad