Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel: Alumnos de Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender: Los problemas escolares son situaciones internas o externas al estudiante, que causan una mala a alguno o varios de los aspectos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y colaboración entre los alumnos.


• Planteamiento del problema y su relación con la construcción del proyecto de vida.


• Breve exposición teórica acerca de la importancia de la educación socioemocional y la igualdad de género en la construcción del proyecto de vida.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de diferentes casos de problemas escolares y su impacto en la vida de los estudiantes.


• Trabajo en grupos pequeños para reflexionar y discutir sobre los problemas escolares más comunes y posibles soluciones.


• Elaboración de una lista de intereses y necesidades personales relacionadas con la construcción del proyecto de vida.

Sesión 2:

• Exposición por parte de cada grupo de las soluciones propuestas para los problemas escolares.


• Reflexión en grupo sobre los logros y metas personales y compartidas que se desean alcanzar.


• Identificación de los conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento que pueden contribuir a la construcción del proyecto de vida.

Sesión 3: