Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Fernanda Sánchez- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo (PDA): Describir los beneficios y practicar acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno no reconoce la importancia de comer los alimentos nutritivos en el comedor para fortalecer su sistema inmunológico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Activación del conocimiento previo):
- Inicio: Presentación del tema y su relación con la salud ambiental.
- Actividad: Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué saben sobre el sistema inmunológico y su importancia.
- Cierre: Resumen de lo discutido en la actividad y planteamiento de preguntas para la próxima sesión.
Sesión 2 (Investigación y experimentación):
- Inicio: Recordatorio de las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Actividad: División de los alumnos en grupos. Cada grupo investigará sobre un aspecto del sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas. Los grupos deberán realizar experimentos o buscar información adicional para fortalecer su conocimiento.
- Cierre: Presentación de los resultados de la investigación y experimentación por parte de cada grupo, fomentando la partici