La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo: Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Despertar en los niños la imaginación y la creatividad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración sensorial

• Presentación del tema: "La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad y los sentidos".


• Lluvia de ideas sobre los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.


• Actividad de exploración sensorial: se les proporcionará a los alumnos diferentes materiales naturales para que los exploren utilizando sus sentidos (tacto, olfato, vista, etc.).


• Reflexión grupal sobre las características de los materiales y las sensaciones experimentadas.

Sesión 2: Observación y comparación de materiales

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad de observación y comparación de diferentes materiales naturales: se les mostrarán distintos materiales y se les pedirá que los observen detenidamente, identifiquen sus características y los comparen entre sí.


• Construcción de una lista de propiedades de los materiales y discusión en grupo.

Sesión 3: Experimentación y juego con materiales

• Recordatorio de las sesiones anteriores.


• Actividad de experimentación y juego con los materiales: los alumnos podrán manipular los materiales y explorar distint