Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Ariadna Lidice Molina
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo PDA: Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden causar impacto en la naturaleza y en la salud.

  • Planteamiento del problema: Falta de colaboración y solidaridad en la prevención de la contaminación y generación de residuos.

  • Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación: Explicación de las características y pasos a seguir.

  • Asignación de grupos de trabajo y presentación de los roles de cada integrante.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en grupos sobre el impacto de las actividades humanas en el agua, aire y suelo, así como en la generación de residuos sólidos.

  • Uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.) para recopilar datos y ejemplos.

  • Elaboración de un mapa conceptual o gráfico que muestre los principales problemas identificados.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Socialización de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.

  • Discusión en grupo sobre las prácticas de consumo responsable que se pueden llevar a cabo para prevenir o mitigar los problemas identificados.

  • Elaboración de una lista de acciones concretas a implementar.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Realización de una actividad práctica: Visita a un parque o área natural cercana para