Descubriendo nuestro espacio geográfico

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestro espacio geográfico

Objetivo de la clase (PDA): Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Los alumnos no conocen su espacio donde se desempeñan día a día.

Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.


• Motivación: Mostrar imágenes del entorno local y preguntar a los alumnos si reconocen esos lugares.


• Generar interrogantes: ¿Qué sabemos sobre nuestro entorno? ¿Conocemos los elementos naturales y sociales que nos rodean? ¿Qué relación existe entre la sociedad y la naturaleza en nuestro espacio geográfico?


• Explicar la problemática a abordar: Los alumnos no conocen su espacio donde se desempeñan día a día y necesitamos comprenderlo mejor.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos descubrir y comprender nuestro espacio geográfico?

2. Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños (4-5 personas) y asignarles un área geográfica específica para investigar.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los elementos naturales y sociales presentes en su área asignada, así como las interrelaciones existentes entre sociedad y naturaleza.


• Recursos a utilizar: Se proporcionarán libros de geografía, mapas, acceso a internet y otros recursos relevantes.


• Actividades de investigación: Los alumnos deberán realizar entrevistas a habitantes del área, observaciones directas, recopilación de datos estadísticos, entre otros.


• F