Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo de aprendizaje: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de tomar conciencia sobre la diversidad y la importancia de la inclusión como una forma de respeto.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Valoración de la diversidad familiar y fomento de la inclusión

Actividad:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve charla sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad familiar, destacando que todas las familias son diferentes y que todas merecen el mismo respeto y consideración.


2. Actividad individual: Los alumnos deben escribir en su cuaderno una lista de las diferentes estructuras familiares que conocen, incluyendo ejemplos de familias compuestas por padres, madres, hermanos, abuelos, tutores, etc.


3. Actividad grupal: Los alumnos se dividen en grupos y deben compartir sus listas, buscando similitudes y diferencias entre las estructuras familiares mencionadas. Luego, cada grupo debe elegir una estructura familiar diferente y crear un collage o dibujo representándola.


4. Puesta en común: Cada grupo presenta su collage o dibujo al resto de la clase, explicando la importancia de valorar y respetar todas las formas de familia.

Sesión 2:
Tema: Resolución de conflictos en el ámbito familiar

Actividad:

1. Repaso del tema anterior: Se hará una breve revisión de la sesión anterior, recordando la importancia de valorar y respetar la diversida