Introducción al tema de debates y reflexión sobre la falta de igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de debates y reflexión sobre la falta de igualdad de género (45 minutos)

Objetivo específico: Los alumnos conocerán la función y organización de un debate.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación de los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema a trabajar: Participación en debates sobre temas de interés común y la importancia de la igualdad de género.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación sobre qué es un debate y cuál es su función.
  
  
  • Presentación de ejemplos de temas de debate relevantes para los alumnos (ej. ¿Deberían los niños y niñas tener los mismos derechos y oportunidades?)
  
  
  • Organización de los alumnos en grupos para debatir sobre un tema en particular.
  
  
  • Explicación de las reglas básicas de un debate (turnos de palabra, respeto, argumentación, etc.).
  
  
  • Realización de un debate simulado en el aula, donde los alumnos pongan en práctica lo aprendido.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre la importancia de la igualdad de género en los debates y en la vida cotidiana.
  
  
  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre casos de desigualdad de género en la comunidad y buscar posibles soluciones.
  
  
  
  

Sesión 2: Análisis de casos de desigualdad de género y elaboración de propuestas de solución (45 minutos)

Objetivo específico: Los alumnos analizarán casos de desigualdad de género en la comunidad y propondrán soluciones.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación del tema de debates y la importancia de la igualdad de género.
  
  
  • Motivación de los alumnos para la actividad.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de casos de desigualdad de género en la comunidad (ej. juegos y roles estereoti