Construcción del proyecto de vida
SARA ELIA DIAZ- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Construcción del proyecto de vida
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los problemas escolares son situaciones internas o externas al estudiante que causan una mala a alguno o varios aspectos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción y motivación
- Desarrollo: Actividades y dinámicas
- Cierre: Reflexión y conclusión
Sesión 1:
Inicio: Presentación de los objetivos de la clase. Realizar una dinámica de grupo para conocer los intereses y necesidades de los alumnos.
Desarrollo: Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia. Actividad: Los alumnos deben reflexionar sobre sus intereses y necesidades y anotarlos en un papel. Luego, compartir sus respuestas en grupos pequeños.
Cierre: Reflexión en grupo sobre los intereses y necesidades compartidas. Discusión sobre la importancia de establecer metas personales.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos. Presentación del problema escolar a atender.
Desarrollo: Actividad de lluvia de ideas sobre los problemas escolares que afectan a los alumnos. Los alumnos deben trabajar en grupos para identificar posibles soluciones.
Cierre: Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo. Reflexión en grupo sobre la importancia de abordar los problemas escolares y cómo