Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Ariadna Lidice Molina
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

PLAN DE CLASE: EFECTOS EN LA VIDA DE LAS PERSONAS DERIVADOS DE CAMBIOS SOCIALES, CULTURALES Y EN LA SALUD


Objetivo: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Tema transversal: Colaboración y solidaridad


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reflexionar sobre los efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas.


Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre los posibles cambios que han afectado a sus familias.

  2. Realización de una actividad grupal donde se expresen los sentimientos asociados a dichos cambios.

  3. Reflexión en pequeños grupos sobre las posibles alternativas que podrían haber ayudado a afrontar esos cambios de manera más positiva.

  4. Puesta en común y cierre de la sesión.


Sesión 2:


Objetivo: Analizar y comprender los cambios sociales y culturales que han impactado en la vida de las personas.


Actividades:



  1. Presentación de casos reales donde se evidencien los efectos de los cambios sociales y culturales en la vida de las personas.

  2. Realización de una actividad de lectura y análisis de textos relacionados con los cambios sociales y culturales.

  3. Debates en pequeños grupos sobre las posibles consecuencias de dichos cambios y las alternativas existentes.

  4. Puesta en común y cierre de la sesión.


Sesión 3:


Objetivo: Identificar y comprender los cambios en la salud que afectan a las personas.


Actividades