Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Breve explicación sobre la importancia de los derechos humanos y su relación con la dignidad humana.


• Planteamiento del problema: desconocimiento de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Formación de equipos interdisciplinarios de 4 o 5 alumnos.


• Presentación de un caso real o ficticio en el que se evidencie una violación a los derechos humanos.


• Investigación y análisis de la situación planteada por parte de los equipos.


• Planteamiento de preguntas clave para guiar la investigación y reflexión sobre los derechos humanos.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y reflexiones de los equipos.


• Elaboración de un mapa conceptual en conjunto sobre los derechos humanos y su importancia.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer y defender los derechos humanos en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y el problema planteado en la sesión anterior.


• Breve repaso de los conceptos principales sobre los derechos humanos.

Desarrollo:

• Análisis de casos reales en los que se hayan violado los derechos humanos en México y en el mundo.


• Discusión en grupos sobre las causas y consecuencias de estas violaciones.


• Identificación de poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Cierre:

• Presentación de los casos estudiados y las reflexiones grupales.


• Elaboración de un listado de acciones que podrían