Conociendo nuestra escuela y nuestras diferencias

Plan de clase

Título: Conociendo nuestra escuela y nuestras diferencias

Objetivo de aprendizaje: Manifiesta disposición para establecer acuerdos que beneficien a todas y todos a fin de convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y diversidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Bienvenida e introducción

• Presentación del docente y de los alumnos


• Explicación del objetivo de aprendizaje y la importancia de la convivencia respetuosa y tolerante


• Dinámica de presentación: "El hilo de la amistad" donde cada alumno se presenta y pasa un hilo a otro compañero, creando una red simbólica de amistad y diversidad


• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante aceptar y respetar a los demás aunque sean diferentes?

Sesión 2: Conociendo nuestra escuela

• Juego de pistas para descubrir los espacios y recursos de la escuela


• Visita a los diferentes lugares de la escuela (aulas, patio, biblioteca, comedor, etc.) para familiarizarse con ellos


• Actividad grupal: Elaboración de un mapa de la escuela, ubicando los lugares visitados

Sesión 3: Aceptando nuestras diferencias

• Dinámica de juego de roles: "El día en la vida de otro"


• Los alumnos se turnarán para representar a un compañero y vivir en su piel durante un día, compartiendo sus gustos, habilidades y dificultades


• Reflexión grupal: ¿Cómo te sentiste al ponerte en el lugar de otro compañero? ¿Qué aprendiste de esa experiencia?

Sesión 4: Convivencia basada en la diversidad

• Presentación de diferentes contextos culturales y sociales a través de imágenes y relatos


• Actividad grupal: Juego de asociación, donde los alumnos deberán relacionar