Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Marly Salaz
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo:
PDA: Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: "La importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario dialogar y llegar a acuerdos.
- Exposición de la problemática: "Comunicación de manera no acertiva y su impacto en la convivencia".
- Actividad en grupo: Los alumnos formarán parejas y discutirán sobre un tema asignado, practicando el diálogo para llegar a un acuerdo. Después, cada pareja expondrá su acuerdo al resto de la clase.
Sesión 2: Habilidades para un diálogo respetuoso (45 minutos)
- Reforzamiento del tema anterior: Recordar la importancia de dialogar de manera respetuosa.
- Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en pequeños grupos situaciones donde han experimentado una comunicación no acertiva y cómo se sintieron al respecto.
- Exposición de las ideas principales: Cada grupo compartirá sus reflexiones y se generarán conclusiones en común.
- Actividad de role-playing: Los alumnos realizarán dramatizaciones de situaciones conflictivas y practicarán la manera de expresar de forma respetuosa que no han comprendido las opiniones o ideas de otros.
Sesión 3: Intercambio de puntos de vista (45 minutos)
- Introducción a la importancia del intercambio de puntos de vista en la toma de decisiones.
- Actividad de debate: Se dividirán en grupos y se les dará un tema a debatir, fomentando el intercambio de opiniones y