Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

ALEJANDRA ESQUIVEL
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:



  1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema

  2. Desarrollo: Investigación, análisis y debate

  3. Cierre: Reflexión y conclusiones


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en el contexto actual.

  • Plantear el problema relacionado con el posible consumo de sustancias nocivas para la salud.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignarles el problema a resolver.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de sustancias nocivas.

  • Investigar sobre los derechos humanos y cómo están relacionados con el problema planteado.

  • Analizar casos reales de violación de derechos humanos relacionados con el consumo de sustancias nocivas.


Cierre:



  • Compartir los resultados de la investigación y el análisis en grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en el contexto del problema planteado.

  • Plantear preguntas para el debate en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar el problema planteado y las preguntas para el debate.

  • Establecer las reglas del debate y el respeto mutuo entre los participantes.


Desarrollo:



  • Re