Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Identificar los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".


• Generar una lluvia de ideas sobre el concepto de "familia" y sus características.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre los valores que se han aprendido en la familia y su importancia.


• Discusión en grupo sobre los valores mencionados y su relación con los cuidados afectivos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducir la metodología de Aprendizaje servicio.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar diferentes tipos de familias y sus valores.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y resaltar los valores comunes que se encuentran en todas las familias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retomar la actividad anterior y enfocarse en los valores de igualdad de género en la familia.


• Realizar una dinámica de role-playing en la que los estudiantes representen situaciones en las que se promueva la igualdad de género en la familia.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la igualdad de género en los cuidados afectivos y cómo se puede fomentar en la familia.

Sesión 4 (45 minutos):

• Continuar la reflexión sobre los valores en la familia y hacer énfasis en los valores de inclusión.


• Presentar a los estudiantes diferentes escenarios de exclusión en la familia y pr