Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo (PDA):

• Formular hipótesis que relacionen la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.


• Diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de material tecnológico y la escasez de capacidad de investigación de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema: El cambio climático y su relación con la actividad humana.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos impactantes sobre los efectos del cambio climático en diferentes partes del mundo.


• Establecer el problema a investigar: ¿Cómo influye la actividad humana en el cambio climático?

2. Desarrollo:

• Sesión 1:
  
  
  • Introducción a los conceptos de calor, radiación y temperatura.
  
  
  • Actividad práctica: Medición de temperatura en diferentes objetos y explicación de los resultados.
  
  
  • Trabajo en equipo: Investigación sobre los distintos procesos de generación de calor, radiación y temperatura.
  
  
  
  


• Sesión 2:
  
  
  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de los equipos.
  
  
  • Análisis y discusión de los procesos de generación de calor, radiación y temperatura.
  
  
  • Relacionar estos procesos con el cambio climático y la actividad humana.
  
  
  
  


• Sesión 3:
  
  
  • Introducción al concepto de gases de efecto invernadero.
  
  
  • Actividad práctica: Observación de diferentes fuentes de emisión de gases de efecto invernadero.
  
  
  • Trabajo en equipo: Investigación sobre los efectos de