Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Objetivo (PDA): Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática transversal: Convivencia.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 min): Presentar el tema a los alumnos y generar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan en su vida diaria y cómo creen que pueden impactar en el entorno natural y en la salud de las personas.


• Desarrollo (25 min): Realizar una actividad en la que los alumnos deben investigar en grupos pequeños sobre una actividad específica y su impacto en el entorno natural. Cada grupo debe buscar información, registrarla y presentarla al resto de la clase.


• Cierre (10 min): Reflexionar en grupo sobre las diferentes actividades investigadas, clasificarlas como positivas o negativas y discutir sobre posibles acciones para mitigar los impactos negativos.

Sesión 2:

• Inicio (10 min): Retomar la actividad de la sesión anterior y recordar las actividades investigadas. Presentar a los alumnos diferentes prácticas socioculturales que contribuyen al cuidado del entorno natural y a la salud de las personas.


• Desarrollo (25 min): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben realizar una acción sociocultural relacionada con el cuidado del entorno natural. Puede ser una siembra de plantas en el patio de la escuela, una recolección de residuos, entre otras opciones. L