Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 5º:
Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Matemáticas y Lenguaje

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Matemáticas - 45 minutos):

• Presentar el tema de la suma y resta como operaciones inversas, explicando que la suma es la acción de agregar cantidades y la resta es la acción de quitar cantidades.


• Realizar ejemplos de sumas y restas de números múltiplos de 100 para que los alumnos identifiquen patrones y relaciones entre los números.


• Explicar la importancia del cálculo mental en estas operaciones y cómo puede agilizar la resolución de problemas.

Sesión 2 (Matemáticas - 45 minutos):

• Realizar ejercicios prácticos de cálculo mental de sumas y restas de números múltiplos de 100, utilizando estrategias como descomposición y compensación.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la resolución de problemas, animándolos a explicar sus estrategias y justificar sus respuestas.


• Promover la reflexión sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.

Sesión 3 (Lenguaje - 45 minutos):

• Introducir el concepto de fracciones y explicar cómo se relacionan con las operaciones de suma y resta.


• Realizar ejemplos de sumas y restas de fracciones cuyos denominadores son múltiplos, utilizando materiales concretos (como fichas) para representar visualmente las operaciones.


• Propo