Cuerpo humano y su cuidado
Ruth Santiago
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Cuerpo humano y su cuidado
Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Grado: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Los alumnos no han consolidado la Lecto-Escritura al menos en los primeros tres grados.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y autoexploración del cuerpo.
- Presentar el tema a los alumnos de manera motivadora, utilizando imágenes y preguntas abiertas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo.
- Proporcionar a cada alumno un espejo pequeño y pedirles que se observen y describan las características físicas de su cuerpo.
- En pequeños grupos, los alumnos compartirán sus observaciones y conversarán sobre las similitudes y diferencias entre ellos.
- Cierre: Realizar una puesta en común y resaltar la importancia de reconocer y respetar la diversidad física en los demás.
Sesión 2: Acciones para el cuidado del cuerpo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que realizamos para cuidar nuestro cuerpo.
- Presentar imágenes y ejemplos de acciones de cuidado personal, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, entre otros.
- En grupos pequeños, los alumnos realizarán una lista de acciones de cuidado personal y las compartirán con el resto de la clase.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y el impacto positivo que tiene en nue