Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema del diálogo y la importancia de escuchar y entender las opiniones de los demás.


• Presentación del problema de falta de apoyo y desinterés en la comunidad.


• Planteamiento de la necesidad de fomentar el diálogo como herramienta para resolver conflictos y llegar a acuerdos.


• Actividad: Juego de roles en el que los alumnos representen situaciones de desacuerdo y practiquen cómo expresar respetuosamente que no han comprendido una opinión.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior y reflexión sobre la importancia de expresar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido una opinión.


• Presentación de diferentes formas de comunicación y cómo afectan nuestras relaciones con los demás.


• Actividad: Debate en grupos pequeños sobre temas de interés para los alumnos, practicando la escucha activa y el respeto por las opiniones diferentes.

Sesión 3:

• Repaso de las habilidades de diálogo aprendidas hasta el momento.


• Presentación de la importancia de trabajar en equipo para resolver problemas comunitarios.


• Actividad: Creación de un proyecto comunitario en grupos, en el que los alumnos propongan soluciones al problema de falta de apoyo y desinterés en la comunidad.

Sesión 4:

• Presentación de los proyectos comunitarios creados por los grupos.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias de las propuestas.


• Actividad: Debate en el que lo