Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Convivencia

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión del objetivo de la clase.


• Presentación del problema de convivencia y su relación con el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos):

• Preguntar a los alumnos sobre las actividades que realizan diariamente y cómo creen que pueden afectar al entorno natural y a la salud de las personas.


• Anotar las respuestas en el pizarrón.

Actividad 2: Observación de imágenes (15 minutos):

• Mostrar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural.


• Pedir a los alumnos que describan lo que observan y comenten cómo creen que afectan al entorno y a la salud de las personas.

Actividad 3: Registro y clasificación (10 minutos):

• Repartir hojas de papel y pedir a los alumnos que registren las actividades que realizan diariamente y que consideren que tienen un impacto en el entorno natural y en la salud de las personas.


• Pedir a los alumnos que clasifiquen estas actividades como positivas o negativas.

Cierre (10 minutos):

• Revisar los registros y clasificaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexionar en grupo sobre las acciones positivas y negativas ident