Reparto proporcional

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Funciones

Tema: Reparto proporcional

Objetivo: Explorar diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Importancia del buen manejo de la basura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda aplicar el reparto proporcional.


• Presentar el problema interdisciplinar sobre la importancia del buen manejo de la basura y cómo el reparto proporcional puede ser útil.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de reparto proporcional y sus diferentes procedimientos de resolución.


• Proporcionar ejemplos de problemas de reparto proporcional y resolverlos en conjunto con los estudiantes.


• Realizar actividades prácticas en grupos pequeños donde los alumnos apliquen los procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la aplicación del reparto proporcional en la resolución de problemas y su relación con la importancia del buen manejo de la basura.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión donde los alumnos deban resolver problemas de reparto proporcional relacionados con el tema de la basura.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar y resolver dudas sobre la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve actividad para recordar los conceptos aprendidos sobre el reparto proporcional.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de funciones y su relación con el reparto proporcional.


• Presentar ejemplos de funciones y su representación gráfica.


• Realizar ejercicios prácticos en grupos donde los alumnos identi