Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Marifer Estrada
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Mensajes para promover una vida saludable
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Objetivo PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar: Drogadicción
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación del lenguaje audiovisual:
- Creatividad y originalidad en la narrativa.
- Uso adecuado de recursos visuales y sonoros.
- Coherencia y estructura de la historia.
- Mensaje claro y efectivo.
- Cuestionario de reflexión sobre la importancia de la prevención de la drogadicción:
- Comprender la importancia de prevenir la drogadicción.
- Identificar factores de riesgo y protección.
- Proponer estrategias para la prevención de la drogadicción.
Planeación de las sesiones:
Sesión 1: Inicio
- Presentación del proyecto y explicación del objetivo PDA.
- Introducción al tema de la drogadicción y los riesgos asociados.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable y prevenir la drogadicción.
Sesión 1: Desarrollo
- Investigación en grupos sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación utilizados para transmitir mensajes sobre una vida saludable.
- Análisis de ejemplos de mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable.
- Discusión en grupo sobre los recursos y técnicas utilizados en los mensajes audiovisuales.
Sesión 1: Cierre
- Presentación en