Narración de historias mediante diversos lenguajes

Quiroz Sanchez Erika QUSE731108MMSRNR01
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo PDA: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Los alumnos conocen las costumbres y tradiciones que se realizan en el día de muertos y no en Halloween.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de narrar historias y cómo se pueden usar diferentes lenguajes artísticos para acompañarlas.

  • Actividad: Presentar a los alumnos diferentes imágenes relacionadas con el día de muertos y Halloween, y pedirles que las observen y comenten en grupos pequeños.

  • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué diferencias y similitudes encuentran entre ambas festividades.


Sesión 2:



  • Introducción al día de muertos: Explicar a los alumnos en qué consiste el día de muertos, sus orígenes y costumbres.

  • Actividad: Leer en voz alta un cuento tradicional del día de muertos y pedir a los alumnos que identifiquen las características de la narración.

  • Aplicación: Los alumnos deberán crear sus propias historias relacionadas con el día de muertos, utilizando diferentes recursos artísticos como dibujos, pinturas o manualidades.


Sesión 3:



  • Introducción a Halloween: Explicar a los alumnos en qué consiste Halloween, su origen y las costumbres que se relacionan con esta festividad.

  • Actividad: Leer en voz alta un cuento tradicional de Halloween y pedir a los alumnos que identifiquen las características de la narración.

  • Aplicación: Los alumnos deberán crear historias relacionadas con Hallo