La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Título de la planeación: Promoviendo la convivencia escolar a través del aprendizaje servicio en la comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio (10 minutos): Presentación del tema "La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común". Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que entienden por comunidad y cómo contribuye al bienestar común.

  
  



• Actividad principal (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintas tareas de servicio comunitario relacionadas con la convivencia escolar, como la elaboración de murales con mensajes de respeto, la organización de actividades lúdicas para fomentar la integración, entre otros. Los grupos deberán investigar y planificar sus acciones, promoviendo la participación activa y la reflexión sobre las necesidades de la comunidad escolar.

  
  



• Actividad de cierre (5 minutos): Los grupos presentarán sus propuestas de servicio comunitario y se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en conjunto para promover la convivencia escolar.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una lectura en voz alta de un cuento o texto relacionado con el tema de la convivencia escolar y las costumbres y tradiciones. Fomentar la reflexión en grupo sobre los valores y enseñanzas presentes en la historia.

  
  



• Activ