Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo: Apreciar los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Derechos humanos y su importancia

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de los derechos humanos (Inicio)

• Presentación del tema a través de una breve explicación y ejemplos de situaciones en las que se violan los derechos humanos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos garantizar que se respeten y protejan los derechos humanos en nuestra comunidad?

(Desarrollo)

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de material de investigación sobre las normas y leyes existentes para proteger los derechos humanos.


• Investigación por parte de los grupos sobre las instituciones y organizaciones encargadas de garantizar el cumplimiento de los derechos humanos en la comunidad y el país.


• Elaboración de un informe por parte de cada grupo con la información recopilada.

(Cierre)

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de las normas, leyes, instituciones y organizaciones para garantizar el respeto a los derechos humanos.


• Planteamiento de acciones concretas que se pueden llevar a cabo para promover y proteger los derechos humanos en la comunidad.

Sesión 2: Análisis de casos de violaci