Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: A raíz de un desastre natural, no hay árboles que den sombra en la cancha de fútbol de La Gloria, Jalisco.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de los árboles y la biodiversidad en el ecosistema.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones al problema planteado.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Introducción al concepto de biodiversidad y su importancia.

Sesión 2:

• Actividad de investigación en internet y en libros sobre la biodiversidad en la localidad, entidad, México y el mundo.


• Los alumnos deben recopilar información sobre cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.


• Elaboración de un mapa o infografía que muestre los factores que afectan a la biodiversidad.

Sesión 3:

• Presentación de los mapas o infografías elaborados por los alumnos.


• Discusión en grupos sobre las causas y consecuencias de la desaparición de la biodiversidad.


• Reflexión sobre las acciones que podrían tomar para prevenir la desaparición de la biodiversidad.


• Elaboración de una lista de acciones sustentables que podrían realizar para proteger la biodiversidad.

Sesión 4:

• Activ