Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desintegración familiar y pérdida de valores universales en el seno familiar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la convivencia familiar y los valores universales.

• Introducción al tema: mediante una breve charla y preguntas, se invita a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la familia y la convivencia en ella.


• Actividad: los alumnos realizarán un dibujo que represente lo que significa la familia para ellos y lo que valoran en ella.


• Discusión y reflexión: se realizará una puesta en común de los dibujos y se fomentará la participación de los alumnos para expresar sus ideas y sentimientos hacia su familia.

Sesión 2: Identificación de los valores universales y su aplicación en la convivencia familiar.

• Actividad de reconocimiento: los alumnos formarán grupos y se les entregará una lista de valores universales (como respeto, solidaridad, tolerancia, entre otros). Deberán identificar cómo se aplican o podrían aplicarse en la convivencia familiar.


• Puesta en común: cada grupo compartirá sus conclusiones y se promoverá el debate sobre la importancia de estos valores en la familia.


• Reflexión final: se realizará una reflexión individual sobre cómo pueden contribuir a fortalecer estos valores en su familia.

Sesión 3: Elaborac