Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender a los problemas de autismo y problemas de lenguaje en los niños

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Objetivo específico: Presentar el tema y reflexionar sobre la importancia de la narración en la comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación y bienvenida.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre eventos y actividades relevantes en la comunidad.


3. Mostrar imágenes o videos de actividades comunitarias y fomentar la observación y descripción de las mismas.


4. Dialogar sobre la importancia de la narración para compartir y comunicar experiencias.

Sesión 2:

Objetivo específico: Desarrollar habilidades narrativas a través de la secuencia de ideas.

Actividades:

1. Realizar una ronda de preguntas sobre eventos o actividades relevantes de la comunidad.


2. Presentar un ejemplo de narración secuencial y analizar sus características.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un evento o actividad para que lo narren en secuencia.


4. Proporcionar apoyo a los alumnos con problemas de autismo y problemas de lenguaje, adaptando la actividad a sus necesidades.

Sesión 3:

Objetivo específico: Promover la expresión oral y escrita en la narración de actividades y eventos relevantes.

Activida