Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Katia Lizeth Marciano
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


Asignatura: Geografía


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.

  • Generar una lluvia de ideas sobre las problemáticas ambientales y sociales que afectan a la comunidad.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de nuestras acciones al medio ambiente y sus consecuencias con el cambio climático.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción al concepto de problemas sociales y ambientales.

  • Realización de una investigación en grupos sobre una problemática social o ambiental específica en la comunidad.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre la problemática investigada.


Sesión 2:



  • Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.

  • Análisis de las causas y consecuencias de las problemáticas sociales y ambientales identificadas.

  • Identificación de posibles soluciones y acciones a tomar.


Sesión 3:



  • Debate en grupos sobre las soluciones propuestas.

  • Elaboración de un plan de acción para abordar una de las problemáticas identificadas.

  • Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


Sesión 4:



  • Implementación de las acciones propuestas en el plan de acción.

  • Registro de los avances y dificultades encontrados en el desarrollo de las acciones.

  • Reflexión sobre los cambios generados a nivel local.


Fase 3: Cierre


Sesión 5:



  • Presentación de los resultados obtenidos en la implemen