Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Relevancia y valor social y cultural de los pueblos indígenas y/o afrodescendientes de México o el mundo

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Elaborar por escrito una apreciación sobre la relevancia y el valor social y cultural de los pueblos indígenas y/o afrodescendientes de México o el mundo.

Problema a atender: Falta de lectura y escritura

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Breve introducción sobre la importancia de la lectura y escritura en el desarrollo personal y cultural.


• Explicación del objetivo de la clase: elaborar una apreciación sobre la relevancia y el valor social y cultural de los pueblos indígenas y/o afrodescendientes.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés relacionadas con los pueblos indígenas y/o afrodescendientes.


• Lectura en voz alta de fragmentos de obras literarias.


• Promover la reflexión y el debate sobre la importancia de estas creaciones literarias.


• Realización de actividades de comprensión de lectura relacionadas con los textos presentados.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en las discusiones y debates.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos trabajados durante la sesión.


• Sistematización de los aprendizajes a través de una actividad escrita: los alumnos deberán escribir una breve reflexión sobre la importancia de las creaciones lite