Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo principal (PDA): Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad introductoria: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre el cuerpo humano y cómo creen que cambia a lo largo del tiempo.


• Presentación del tema: Explicar brevemente los sistemas locomotor y digestivo y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una parte del cuerpo humano para investigar y presentar a la clase en la siguiente sesión.


• Cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo.

Sesión 2:

• Presentación de los trabajos de investigación realizados por los grupos.


• Discusión en grupo: Comparar las diferencias y similitudes entre las partes del cuerpo humano investigadas.


• Actividad práctica: Realizar actividades físicas que involucren el sistema locomotor, como realizar diferentes movimientos y juegos de equilibrio.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de tener