Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Por qué el inglés es importante

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Planteamiento de la problemática: Por qué el inglés es importante.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deben escribir en su cuaderno las razones por las cuales consideran que el inglés es importante.

Desarrollo:

• Exposición del maestro sobre la importancia del inglés en el mundo actual y en la comunidad.


• Presentación de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Actividad de lectura: Los alumnos deben leer un cuento tradicional en inglés y anotar las características que identifican a las creaciones literarias tradicionales.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones sobre la importancia del inglés.


• Discusión en grupos sobre las características de las creaciones literarias tradicionales.


• Tarea: Investigar y seleccionar un texto literario contemporáneo en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea.


• Recordatorio de los objetivos y la problemática a atender.

Desarrollo:

• Presentación de los textos literarios contemporáneos selecc