Organización e interpretación de datos en Comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Organización e interpretación de datos en Comunidad

Objetivo: Recolectar, organizar, representar e interpretar datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de interés.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El alumno realizará una base de datos para identificar mediante el uso de tablas y pictogramas.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentación del tema de organización e interpretación de datos.


• Explicación del problema a atender: realizar una base de datos para identificar mediante el uso de tablas y pictogramas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la organización de datos en la comunidad.


• Puesta en común de las ideas y reflexión sobre la importancia de la recopilación de datos.

Sesión 2: Recopilación de datos (45 minutos)

• Explicación de la importancia de la recolección de datos y su relación con la organización e interpretación.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos recolecten datos de interés en su comunidad.


• Organización de los datos recolectados en una tabla.

Sesión 3: Representación de datos en un pictograma (45 minutos)

• Explicación de la importancia de la representación gráfica de los datos y su relación con la interpretación.


• Presentación de diferentes tipos de pictogramas y su uso.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos representen los datos recolectados en un pictograma.


• Interpretación de los datos representados en el pictograma.

Sesión 4: Elaboración de una base de datos (45 minutos)

• Explicación de la importancia de una base de datos en la organización de los datos recolectados