Introducción al Día de muertos y sus manifestaciones artísticas y culturales
Yuri Castro
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona en las manifestaciones artísticas y culturales, sucesos, experiencias o emociones personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al Día de muertos y sus manifestaciones artísticas y culturales
Objetivo: Los alumnos identificarán las principales características del Día de muertos y su relación con las manifestaciones artísticas y culturales, así como la importancia de reconocer ideas o emociones en estas manifestaciones.
Inicio:
- Saludo y revisión de normas de convivencia.
- Pregunta motivadora: "¿Alguna vez han escuchado hablar del Día de muertos? ¿Qué saben sobre esta celebración?"
- Registro de respuestas en el pizarrón.
Desarrollo:
- Presentación en PowerPoint sobre el Día de muertos, sus orígenes y principales elementos.
- Proyección de imágenes y videos que muestren distintas manifestaciones artísticas y culturales relacionadas con el Día de muertos (altares, ofrendas, calaveritas literarias, etc.).
- Diálogo en grupo sobre las emociones y experiencias que pueden transmitir estas manifestaciones.
- Actividad práctica:
- Los alumnos dibujarán en su cuaderno un elemento del Día de muertos que les haya llamado la atención, y escribirán al lado qué emociones o experiencias personales creen que transmite ese elemento.
Cierre:
- Puesta en común de los dibujos y reflexiones de los alumnos.
- Reflexión final: "¿Por qué es importante reconocer ideas o emociones en las manifestaciones artísticas y culturales?"
Sesión 2:
Tema: Elaboración de una calaverita literaria
Objetivo: Los alumnos crearán calaveritas literarias relacionadas con emociones o experiencias personales.
- Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior: "¿Recuerdan qué es una calaverita literaria? ¿Alguien quiere compartir una que conozca?"
- Presentación en Po