Introducción a la fuerza y los efectos en los objetos
Tere de Jesús Lopez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Explorando los efectos de las fuerzas en los objetos y las propiedades de los materiales
Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Reconoce la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos desconocen las propiedades de los materiales, especialmente del dinamómetro, y no saben cómo elaborar uno.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la fuerza y los efectos en los objetos
Actividades:
- Introducción: Presentar a los alumnos el tema y el objetivo de la clase.
- Actividad exploratoria: Proporcionar a los alumnos diferentes objetos y pedirles que los manipulen y registren las deformaciones que observan al aplicarles diferentes fuerzas.
- Discusión en grupos pequeños: Los alumnos deben discutir en grupos sobre las deformaciones observadas y las posibles causas que las generaron.
- Puesta en común y conclusiones: Compartir en clase las conclusiones y reflexionar sobre la relación entre la fuerza aplicada y la deformación de los objetos.
Sesión 2:
Tema: Propiedades de los materiales
Actividades:
- Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad experimental: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales y pedirles que los manipulen y registren las deformaciones que observan al aplicarles una fuerza.
- Observación y clasificación: Los alumnos deben observar las deformaciones y clasificar los materiales según su comportamiento.
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