Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas.

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de cuentos y poemas.


• Desarrollo: Presentar ejemplos de cuentos y poemas, resaltando sus diferencias.


• Cierre: Pedir a los alumnos que identifiquen las características de los cuentos y los poemas.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Análisis de cuentos.

• Inicio: Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que lo comenten.


• Desarrollo: Explicar las características de los cuentos, como la trama, los personajes y el desenlace.


• Cierre: Pedir a los alumnos que identifiquen las características del cuento leído y las anoten en sus cuadernos.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Análisis de poemas.

• Inicio: Leer en voz alta un poema y pedir a los alumnos que lo comenten.


• Desarrollo: Explicar las características de los poemas, como la métrica, la rima y las figuras literarias.


• Cierre: Pedir a los alumnos que identifiquen las características del poema leído y las anoten en sus cuadernos.

Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Comparación de cuentos y poemas.

• Inicio: Presentar varios cuentos y poemas y pedir a los alumnos que los comparen.


• Desarrollo: Indicar a los alumnos que destaquen las diferencias y similitudes entre cuentos y poemas.


• Cierre: Realizar una puesta en común de las comparaciones realizadas por los alumnos.

Sesión 5 (45 minutos):
Tema: Aplicación del análisis de cuentos y poemas.

• Inicio: Pedir a los alumnos qu