La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Concientizar a los alumnos de los beneficios que ha traído consigo el cambio de gobierno.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de la Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Planteamiento del problema: "Concientizar a los alumnos de los beneficios que ha traído consigo el cambio de gobierno".


• Discusión en grupo sobre las diferentes experiencias de gobierno y su influencia en la sociedad.


• Actividad: Brainstorming de ideas sobre los posibles beneficios del cambio de gobierno.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos relacionados con el surgimiento de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad: Debate en grupos sobre las características del sistema feudal y el desarrollo del Humanismo.


• Uso de recursos visuales (mapas, imágenes) para facilitar la comprensión del tema.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las ideas discutidas durante la sesión.


• Actividad: Redacción de una reflexión individual sobre los beneficios del cambio de gobierno.


• Tarea: Investigar sobre las monarquías absolutas y su influencia en el surgimiento de los estados nacionales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos discutidos en la sesión