Descubriendo el mundo a través de la descripción

Plan de clase

Título: Descubriendo el mundo a través de la descripción

Grado: Primaria 1º

Tiempo total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Describir, de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

PDA: Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de concordancia y expresión oral coherente al realizar una descripción.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una descripción y ejemplos de objetos, lugares y seres vivos que puedan ser descritos.


• Lectura de un cuento o texto descriptivo relacionado con el tema.


• Discusión en grupo sobre las características de una buena descripción.

Sesión 2: Descripción de objetos

• Revisión de la sesión anterior y repaso de las características de una buena descripción.


• Actividad de observación: Los alumnos traerán un objeto de casa y lo describirán utilizando los cinco sentidos.


• Puesta en común de las descripciones y retroalimentación en grupo.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una descripción detallada de su objeto.

Sesión 3: Descripción de lugares

• Repaso de la sesión anterior y de las características de una buena descripción.


• Actividad de observación: Los alumnos realizarán una visita al patio de la escuela y describirán un lugar específico utilizando los cinco sentidos.


• Puesta en común de las descripcion