Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

LILIA ALCALA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Objetivo: Identificar y describir las acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Saludar a los estudiantes y recordarles el tema que se abordará hoy.

    • Presentar una imagen o un video corto que muestre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

    • Hacer preguntas abiertas para generar una lluvia de ideas sobre el tema.



  2. Investigación (20 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.

    • Proporcionar a cada grupo diferentes materiales de investigación, como libros, folletos y acceso a internet.

    • Pedir a los grupos que investiguen sobre el impacto de las actividades humanas en las plantas, animales, agua, suelo y aire.

    • Animar a los estudiantes a tomar notas y discutir sus hallazgos en el grupo.



  3. Puesta en común (15 minutos):



    • Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos con el resto de la clase.

    • Fomentar la participación activa de todos los estudiantes, animándolos a hacer preguntas y comentarios.

    • Resumir la información clave y destacar las acciones y prácticas socioculturales para reducir el impacto en el entorno natural.




Sesión 2:
Tema: Acciones y prácticas socioculturales para cuidar el entorno natural


Objetivo: Participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Recapitulación (10 minutos):

    • Recordar brevemente lo apre