Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de planeación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Explicar la importancia de la elaboración de trípticos informativos en la prevención de problemas colectivos.


• Motivar la participación de los alumnos en el proyecto comunitario.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre problemas colectivos a los que se enfrenta su comunidad.


• Invitar a los alumnos a investigar en casa y traer trípticos informativos sobre alguno de estos problemas.


• Mostrar ejemplos de trípticos informativos para analizar juntos sus características y funciones.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tríptico informativo para analizar.

Cierre (5 minutos):

• Preguntar a los alumnos qué características y funciones identificaron en los trípticos analizados.


• Resumir los puntos principales de la clase y motivar a los alumnos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Retomar lo visto en la sesión anterior y preguntar si los alumnos encontraron trípticos informativos sobre problemas colectivos.


• Pedir a algunos alumnos que compartan los trípticos que encontraron y explicar por qué eligieron ese problema.


• Presentar el problema planeación como un problema colectivo y explicar su importancia.

Desarrollo (30 min