Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Grado: 6º de primaria.

Objetivo (PDA): Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en sus cuadernos las formas en que ellos son, piensan, actúan y se relacionan.


• Discusión grupal: Los alumnos compartirán sus respuestas y se generarán reflexiones y preguntas sobre las diferencias entre ellos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de role playing donde representarán situaciones de interacción social y reflexionarán sobre las diferentes formas de actuar y relacionarse.

Sesión 2:

• Recuperación del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán textos cortos sobre diferentes culturas y formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en diversas sociedades.


• Análisis grupal: Se discutirán los textos leídos y se buscarán similitudes y diferencias entre las culturas presentadas.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un texto reflexivo sobre la importancia de valorar las diferencias culturales y las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de cada persona.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y deberán investigar sobre las costumbres y tradiciones del Día de Muertos en su país y del Halloween en otro p