Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Nicéforo Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de física con alumnos de Secundaria 2º sobre el tema de Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración, y realizar experimentos sencillos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: El alumno no conoce las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Actividad de preconocimientos: Los alumnos escribirán en un papel todo lo que saben sobre el movimiento y la fuerza.
- Puesta en común y discusión en grupo sobre los conocimientos previos.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los diferentes tipos de movimiento: rectilíneo uniforme, rectilíneo uniformemente acelerado y circular.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento sencillo para identificar cada tipo de movimiento utilizando objetos en movimiento.
- Observación y análisis de los resultados obtenidos.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre los diferentes tipos de movimiento y las interacciones que se producen en cada uno.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Planteamiento de preguntas que guiarán la investigación de los alumnos sobre las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Desarroll