Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: PROMOCIÓN DE LA LECTURA

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura en la sociedad y en la comprensión del espacio geográfico.


• Presentación de la problemática: ¿Cómo podemos promover la lectura en nuestra comunidad para enriquecer nuestro conocimiento del espacio geográfico?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación guiada sobre las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Identificación de ejemplos concretos de cómo se aplican estas categorías en el estudio del espacio geográfico.


• Reflexión sobre la relación entre la lectura y el estudio del espacio geográfico.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Elaboración de un mapa conceptual que sintetice las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Reflexión final sobre la importancia de la lectura en el estudio de la geografía.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de textos que abordan temátic