Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de estudio y motivar su interés en el mismo.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sistema inmunológico y su importancia para el cuerpo humano.


• Actividad principal: Realizar una breve investigación en parejas sobre las funciones generales del sistema inmunológico y las enfermedades que puede combatir. Cada pareja presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido y destacar la importancia del sistema inmunológico para la salud.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Realizar una breve actividad de repaso sobre lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico. Se proporcionarán imágenes y descripciones para que los estudiantes las relacionen correctamente.


• Cierre: Compartir las respuestas correctas y discutir la importancia de cada una de las células y órganos identificados.

Sesión 3:

• Actividad de repaso: Realizar