Introducción al concepto de proporcionalidad y porcentajes

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de proporcionalidad y porcentajes (45 minutos)

• Inicio de la clase con una actividad lúdica: los alumnos formarán grupos y jugarán al juego de las proporciones. Cada grupo tendrá una serie de tarjetas con diferentes proporciones y los alumnos deberán relacionarlas correctamente.


• Luego, se realizará una lluvia de ideas sobre qué es la proporcionalidad y cómo se puede expresar mediante porcentajes.


• El docente presentará la definición formal de proporcionalidad y explicará la relación con los porcentajes.


• Se realizarán ejercicios en el pizarrón, donde los alumnos deberán calcular mentalmente los porcentajes de diferentes números naturales.


• Se entregarán hojas de trabajo a los alumnos para que practiquen individualmente la resolución de porcentajes.

Sesión 2: Estrategias para calcular mentalmente porcentajes (45 minutos)

• Se retomarán los ejercicios de la sesión anterior y se revisarán en conjunto, haciendo énfasis en las estrategias utilizadas por los alumnos para calcular los porcentajes mentalmente.


• El docente presentará diferentes estrategias para calcular porcentajes de forma mental, como el uso de fracciones equivalentes y el cálculo porcentual a partir de las decenas y unidades del número.


• Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán actividades de resolución de porcentajes utilizando las estrategias aprendidas.


• Se realizará una puesta en común de las diferentes estrategias utilizadas por las parejas y se discutirá sobre su eficacia.

Sesión 3: Comprobación y aplicaciones de los porcentajes (45 minutos)

• Los alumnos trabajarán en grupos para resolver problemas que involucren el cálculo de porcentajes.


• Se les da